quinta-feira, 6 de junho de 2013

Alunos do 4ª ano destaques no Simulado – 1º Bimestre

Simulado – 1º Bimestre

Confira as fotos dos alunos do 4ª ano que se destacaram no simulado do 1º  Bimestre:


O próximo simulado será realizado no início de julho e todos os alunos podem se destacar.
Estudem e participem de todas as atividades escolares.
Abraço
Profª Fabiana


terça-feira, 28 de maio de 2013

Cartazes

Trabalhos desenvolvidos por alunos dos 6, 7 e 8 anos, na regência da professora de Geografia, Prof. Sionete da Silva Santos.










segunda-feira, 13 de maio de 2013

Campeonato Inter Classes de HANDEBOL

Aconteceu no dia 22 e 23 de abril o campeonato inter classes de Handebol.
Campeonato organizado pelos professores de educação física Prof. Maristela e Prof. Jaisson, que envolveu todos alunos e professores da escola.









sexta-feira, 19 de abril de 2013

terça-feira, 11 de dezembro de 2012

E mais um ano que se foi... E mais um dever cumprido...


Um texto para refletir...
Educar é mostrar a vida a quem ainda não a viu.
O educador diz: “Veja!” – e, ao falar, aponta.
O aluno olha na direção apontada e vê o que nunca viu. Seu mundo se expande. Ele fica mais rico interiormente… E ficando mais rico interiormente ele pode sentir mais alegria e dar mais alegria – que é a razão pela qual vivemos. Já li muitos livros sobre psicologia da educação, sociologia da educação, filosofia da educação – mas, por mais que me esforce, não consigo me lembrar de qualquer referência à educação do olhar ou à importância do olhar na educação, em qualquer deles. A primeira tarefa da educação é ensinar a ver… É através dos olhos que as crianças tomam contato com a beleza  e o fascínio do mundo… Os olhos têm de ser educados para que nossa alegria aumente.
A educação se divide em duas partes: educação das habilidades e educação das sensibilidades… Sem a educação das sensibilidades, todas as habilidades são tolas e sem sentido. Os conhecimentos nos dão meios para viver. A sabedoria nos dá razões para viver. Quero ensinar as crianças. Elas ainda têm olhos encantados. Seus olhos são dotados daquela qualidade que, para os gregos, era o início do pensamento… a capacidade de se assombrar diante do banal. Para as crianças, tudo é espantoso: um ovo, uma minhoca, uma concha de caramujo, o vôo dos urubus, os pulos dos gafanhotos, uma pipa no céu, um pião na terra. Coisas que os eruditos não vêem.
Na escola eu aprendi complicadas classificações botânicas, taxonomias, nomes latinos – mas esqueci. E nenhum professor jamais chamou a minha atenção para a beleza de uma árvore… ou para o curioso das simetrias das folhas. Parece que naquele tempo as escolas estavam mais preocupadas em fazer com que os alunos decorassem palavras que com a realidade para a qual elas apontam.
As palavras só têm sentido se nos ajudam a ver o mundo melhor. Aprendemos palavras para melhorar os olhos. Há muitas pessoas de visão perfeita que nada vêem… O ato de ver não é coisa natural. Precisa ser aprendido. Quando a gente abre os olhos, abrem-se as janelas do corpo e o mundo aparece refletido dentro da gente. São as crianças que, sem falar, nos ensinam as razões para viver. Elas não têm saberes a transmitir. No entanto, elas sabem o essencial da vida.
Quem não muda sua maneira adulta de ver e sentir e não se torna como criança jamais será sábio!!
(RUBEM ALVES)
Trabalhos, passeios, atividades e projetos realizados pela professora LUCINÉIA TOZZI com suas respectivas turmas.